学生上课不听讲老师怎么办如下：
1 、了解学生的需求和兴趣
首先 ，老师可以通过与学生建立良好的沟通关系 ，了解他们的需求和兴趣 。如果老师能够将教学内容与学生实际生活 、兴趣爱好相结合，会更容易引起学生的兴趣和注意力 。
2、引入生动有趣的教学方法
采用生动有趣的教学方法可以吸引学生的注意力。例如 ，使用多媒体 、实例分析 、小组讨论等方式 ，让课堂更加生动活泼 。引入一些趣味性的教学元素，能够提高学生的兴趣 ，从而更容易让他们专注听讲 。
3、激发学生的参与意愿
给予学生更多的参与机会 ，让他们在课堂中有发言的机会。通过提问 、讨论等方式，激发学生的思考和参与欲望 ，使他们感到课堂是一个可以表达自己观点的场所 。
4 、设立奖惩机制
设立奖励机制和惩罚机制 ，鼓励学生听讲 。可以设立小组竞赛、优秀发言奖励等，通过正面激励来促使学生更加专注。同时，也要适度运用惩罚措施 ，让学生明白不听讲的后果 。
5 、关注学生个体差异
每个学生都是独特的个体 ，有着不同的学习方式和节奏 。老师要关注学生的个体差异，根据学生的特点采取不同的教学策略。个性化的教学方法更容易引起学生的兴趣和专注。
6 、建立良好的班级氛围
一个良好的班级氛围对于学生的学习态度有着重要的影响 。老师可以通过班会、团队活动等方式 ，培养出积极向上、合作共赢的班级氛围 ，从而提高学生的学习积极性 。
7 、关心学生的情感状态
学生可能在学习过程中遇到各种情感问题，如家庭问题 、人际关系问题等。老师要关心学生的情感状态 ，及时发现并给予关心和帮助 ，从而解决可能导致学生不听讲的根本问题 。
8、巧妙利用课堂管理技巧
老师需要巧妙地运用课堂管理技巧 。通过合理的座位安排 、灵活的时间掌控 、严格的纪律要求等手段，提高课堂的纪律性 ，减少学生分心的机会。
9、与家长沟通合作
与学生的家长保持密切联系 ，建立起良好的家校合作关系 。及时向家长反馈学生在学校的表现，争取家长的支持和配合 ，共同帮助学生树立正确的学习态度 。
1 、悄无声息化解矛盾。
记得我有一次上课的时候 ，听到有同学吃东西的声音 。我就轻声说：“我们上节课是什么课 。 ”同学们回答：“语文课。 ”我说：“我以为是体育课呢，哎，最近大家都累坏了 ，下课十分钟 ，还要去厕所，还要办一些私事 ，饿了都没有时间吃东西 。不过 ，在课堂上吃东西也不对，希望吃东西的同学把你嘴里最后一口吃了之后 ，就不要再吃了 。下了课 ，先吃点东西，补充补充。这样的情况 ，不要盯着吃东西的同学说。悄无声息的化解最好 。
2 、利用提问 ，转移学生的视线 。
经常会发现，有同学上课偷偷的说话 ，这个比较常见。对于说话的同学 ，我们不好直接批评，也不好直接点名 。这个时候，我们可以提问 ，比如提问说话同学的四周的同学 ，这个时候说话的同学会立刻警醒 。会假装看书，因为怕提问到他。当他做出看书的样子 ，之后 ，提问一个比较容易回答的问题，他回答之后 ，对他的问题进行肯定 。并希望他一直上课听讲 ，学生就会会意 。几次之后，会有所收敛。
3、最可恨的是 ，正讲着课 ，学生打起来了，怎么办？
这个不常见 ，不过也有可能发生 。这是最让老师头疼的 。第一 ，立刻制止。先不问原因，让他们分别坐到教室的两侧，带着课本 。现在不让站 ，只能让他们坐凳子上 。等下课之后 ，再把它们领到办公室，三个人坐在一起 ，开一个圆桌会议。一定要让学生坐下 ，因为学生站着更不容易控制情绪。
总之，一定要以缓和的语气 ，一定要顾及学生的感受 ，指出并肯定他们的优点，增强他们的信心 。告诉他们怎么做才是对的 。并告诉他们凡事都有最佳的解决办法。
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